Kiriku und die wilden Tiere

  • Kiriku und die wilden Tiere

    Animationsfilm von Michel Ocelot
    Frankreich 2005, 75 Minuten
    FSK: 0

    4657041/4656757
    Deutsch, Französisch
    Für den Unterricht empfohlen
    für Medienzentren (V+Ö)
    € 238,00
    Verleihrechte und alle Rechte zur öffentlichen nicht gewerbl. Vorführung
    inkl. 7 % MwSt. zzgl. Versand
  • „Kiriku und die wilden Tiere“ knüpft an den von einem westafrikanischen Märchen inspirierten Film „Kiriku und die Zauberin“ aus dem Jahr 1998 an. Er versteht sich jedoch nicht als Fortsetzungsfilm, sondern als eigenständige Geschichte: Ein alter Mann sitzt in einer Höhle und erzählt von den Abenteuern seines Enkels – des kleinen Jungen Kiriku in Afrika. Ob im Kampf gegen ein Ungeheuer, das die Menschen in seinem Dorf bedroht oder bei der Frage, wie man am besten die Wasserversorgung für die Landwirtschaft gewährleisten kann – Kiriku ist zwar klein, aber er ist ein pfiffiger und tapferer Held. Doch nicht nur das Leben in seinem Dorf ist ein Abenteuer. Auf einer Reise durch die Wüste und den Dschungel entdeckt Kiriku die Schönheiten Afrikas und begegnet den wilden Tieren, die auf dem Kontinent zu Hause sind. Aber sein größtes Abenteuer führt ihn zu der bösen Zauberin Karaba. Nur sie besitzt das Gegenmittel, das seine Mutter und die Frauen im Dorf, die unwissend ein giftiges Getränk zu sich genommen haben, vor dem drohenden Tod retten kann. Doch Karaba ist nicht nur böse, sondern auch sehr gefährlich … Mit der Erfahrung, dass Kiriku wegen seines Alters und seiner Körpergröße oft nicht beachtet und von den Erwachsenen nicht immer ernst genommen wird, knüpft der Film an die Lebenswirklichkeit gerade jüngerer Schüler/innen an. Der Film zeigt einen kleinen Helden, der zwar Angst hat, aber immer den Mut findet, sich Problemen zu stellen. Der Film ist daher besonders gut für jüngere Kinder geeignet, da er ihnen eine positive Identifikationsfigur bietet.

  • Grundschule: Klassenstufe 1–4; Sonderschule, Förderschule; Außerschulische Jugendbildung: Altersstufe 6–10
    Kinderfilm, Märchen, Trickfilm
    Durch sein Begleitmaterial ist der Film auch geschickt medienpädagogisch einsetzbar (visuelle Medien als künstlerisches Werkzeug, Herstellung eines Trickfilms).