Kopflastig
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Wenn man den Wald vor lauter Bäumen nicht mehr sieht, erscheint der Blick auf das eigene Leben manchmal echt „zum Kotzen“. Ein kopflastiger Filmstudent wagt einen Ausflug durch seine Gedanken und sucht nach dem Sinn im Unsinn. Doch wie sieht das richtige Leben aus? Gibt es darauf eine Antwort? Ist es Reichtum? In Gestalt eines teuren Sportwagens, einer glücklichen Familie mit vorzeigbarem Eigenheim/Frau/Kind und Hund? Ist es das verheißungsvolle Leben in der Ferne, vielleicht auf einer wohltemperierten Südseeinsel? Oder sind auch das nur nette Motive beliebiger Postkarten?
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Sekundarbereich I: Klassenstufe 9–10; Sekundarbereich II: Klassenstufe 11–13; Außerschulische Jugendbildung: Altersstufe 16–18Filmanalyse, Freiheit, Identitätsfindung, Jugendlicher, Lebenserwartung, Lebenssinn, Selbstbestimmung, Trickfilm, Zukunft160 Ethik -> 16003 Werte und Normen
360 Kinder- und Jugendbildung -> 36002 Lebensformen, Lebensstufen, Lebensvorstellungen
400 Medienpädagogik -> 40002 Medienpädagogische Handlungsfelder -> 4000204 Film, Video -> 400020401
Medienkundlicher Aspekt 580 Spiel- und Dokumentarfilm -> 58001 Kurzfilm -> 5800103 Trickfilm -> 580010305 ComputeranimationUmfangreiches Textmaterial zur vertiefenden Weiterarbeit ist im ROM-Teil bereitgestellt. Dies ermöglicht die Gestaltung einer Unterrichtseinheit sowohl zum Hauptthema Sinnsuche als auch zur Medienanalyse.
















